Теорія і практика формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки

Abstract

У дисертації здійснено узагальнення і запропоновано нове розв’язання наукової проблеми формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки.