Глухівський НПУ імені Олександра Довженка

Формування ціннісних орієнтацій сталого розвитку у майбутніх вчителів біології засобами студентського самоврядування

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Мерзляк, Марія Олексіївна
dc.date.accessioned 2019-12-12T15:02:48Z
dc.date.available 2019-12-12T15:02:48Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation Мерзляк, М. О. Формування ціннісних орієнтацій сталого розвитку у майбутніх вчителів біології засобами студентського самоврядування [Текст] : бакалаврська робота: спец. 014 Середня освіта, предметна спец. 014.05 Середня освіта (Біологія) / М. О. Мерзляк ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. І. М. Коренева; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і методики викладання природничих дисциплін. - Глухів, 2019. - 52 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/738
dc.description.abstract Робота Мерзляк М.О. присвячена проблемам переосмислення ролі вчителя біології у суспільстві та пошуку нових підходів до формування ціннісно орієнтованої сфери особистості в умовах первинної професійної підготовки. Цінності є своєрідними орієнтирами у формуванні світогляду особистості, визначають її пріоритети та зумовлюють поведінку. У сучасних трансформаційних умовах суспільство потребує формування нової системи цінностей, що буде поділятися більшістю членів суспільства, і виступатиме консолідаційною основою самого суспільства. Особливо важливим це є в час переходу від індустріального до інформаційного суспільства, коли нівелюються не тільки цінності попередніх поколінь, але і здійснюється процес формування абсолютно нових ціннісних підходів до розв’язання сучасних проблем (екологічних, економічних, соціальних, політичних та ін.). Такими консолідуючими суспільство цінностями є цінності сталого розвитку. Саме дослідженню формування цих ціннісних орієнтацій присвячене дослідження Мерзляк М.О. uk_UA
dc.description.abstract Merzlyak's work is devoted to the problems of rethinking the role of a biology teacher in society and finding new approaches to the formation of a value-oriented sphere of personality in the context of initial vocational training. Values ​​are specific guidelines in shaping the outlook of the individual, determine his priorities and determine behavior. In today's transformational environment, society needs the formation of a new value system that will be shared by the majority of members of society and will serve as the consolidation basis of society itself. This is especially important during the transition from the industrial to the information society, when not only the values ​​of the previous generations are being leveled, but also the process of forming completely new value approaches to solving contemporary problems (environmental, economic, social, political, etc.) is underway. Such consolidating values ​​are values ​​of sustainable development. The study of the formation of these value orientations is devoted to the research of M. Merzlyak. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher ГНПУ ім.О.Довженка uk_UA
dc.subject Сталий розвиток uk_UA
dc.subject цінності сталого розвитку uk_UA
dc.subject підготовка майбутніх учителів біології uk_UA
dc.subject освіта для сталого розвитку uk_UA
dc.subject Sustainable development uk_UA
dc.subject values of sustainable development uk_UA
dc.subject training of future biology teachers uk_UA
dc.subject education for sustainable development uk_UA
dc.title Формування ціннісних орієнтацій сталого розвитку у майбутніх вчителів біології засобами студентського самоврядування uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 378.011.3-051:57 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу