У poбoті схарактеризовано поняття «екологічна грамотність», запропоновано методику формування екологічної грамотності учнів на уроках біології у 7 класі, наведено результати констатувального та формувального експерименту, запропоновано рекомендації для вчителів біології щодо формування екологічної грамотності учнів на уроках біологї.
