В бакалаврській роботі теoретично oбґрунтувано та експериментально перевірено вплив сюжетно-рольових ігop на виховання культури спілкування старших дошкільників.

В бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність педагогічних умов виховання патріотизму в дітей старшого дошкільного віку засобом краєзнавства.

В бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови екологічного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії закладу дошкільної освіти і родини.

В бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено систему роботи з виховання основ моральної культури дітей старшого дошкільного віку засобом сюжетно-рольової гри.

В бакалаврській роботі теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено психолого-педагогічні умови формування мотиваційної готовності старших дошкільників до школи.

У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено особливості впливу самостійної художньої діяльності на розвиток комунікативних якостей дітей старшого дошкільного віку. Доведено, що рівень розвитку комунікативних ...

У роботі здійснено аналіз психолого-педагогічної та методичної літератури з проблем сенсорно-пізнавального розвитку дітей 3-го року життя; досліджено сутність поняття «сенсорно-пізнавальний розвиток»; розроблено та ...

В бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано й експериментально апробовано педагогічні умови розвитку художньо-творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку засобом української народної іграшки.

У роботі здійснено аналіз психолого-педагогічної та методичної літератури з проблем формування живописних навичок у дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з пейзажем; розкрито сутність пейзажу як жанру ...

В бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано та експериментально досліджено ефективність використання творчої гри як засобу формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку.